9月15至16日，由宁波大学教师教育学院主办的“图像人类：教育人类学视野”国际学术会议顺利召开。
15日上午，大会举行了隆重的开幕式，由宁波大学教师教育学院院长张宝歌教授主持，宁波大学副校长顾耀东教授致辞。德国柏林自由大学Christoph Wulf教授、德国杜塞尔多夫艺术学院Birgit Althans教授、美国普林斯顿大学John Borneman教授、德国汉堡赫尔穆特·施密特大学Arnd-Michael Nohl教授、法国巴黎第八大学Jacques Poulain教授、巴西圣保罗天主教大学Norval Baitello Junior教授，华东师范大学丁钢教授、北京大学刘云杉教授、华东师范大学彭正梅教授、陕西师范大学常亚慧教授、同济大学余明锋副教授、华东师范大学陈红燕副教授以及宁波大学陈洪捷教授、熊和平教授等知名专家出席本次大会。来自同济大学、厦门大学、中央民族大学、华南师范大学等近30所高校及研究机构的青年学者、参会代表参会。他们围绕图像带来的人类生活方式变革及其文化意义、图像与儿童发展等热点主题进行了充分交流。据悉，这是宁波大学教师教育学院首次组织召开国际学术会议。
张宝歌院长在开幕式中表示，本次会议以 “图像人类：教育人类学视野”为主题，关注图像在人类经验、教育生活与文化生成中的作用。来自不同国家、不同学术传统的学者将围绕图像、教育与人的成长展开多维度对话。在生成式人工智能快速发展的今天，这一讨论也具有更加鲜明的现实意义。随后，张院长向与会者逐一介绍参会的领导和特邀学者。
顾耀东副校长在大会致辞中向参会嘉宾表示热烈欢迎并致谢。他在回顾宁波城市发展史、宁波大学建校史和教师教育学院办学史中追问了图像与人的关系。他表示，面对数智时代的图像变革，学校教育不仅需要培养学习者的视觉判断与媒介素养，也需要更加重视人的主体性、想象力与伦理责任。他认为，跨文化、跨学科交流有助于我们超越对图像的单一理解，在思想碰撞中进一步拓展了教育人类学研究的理论视野和实践空间。他希望，学院凭借会议契机加强与国内外同行的持续合作，在教育人类学等领域形成更具解释力和影响力的成果，为培养具有感受力、判断力和创造力的时代新人贡献智慧。
开幕式结束后，多位国际特邀专家以及国内高校的知名学者为参会者带来了精彩的主旨报告。15日下午，大会组织了两个平行分论坛。会议期间，与会专家学者围绕“图像人的教育哲学探究”“教育图像的人类学考察”等议题，开展了多场高质量、有深度的学术报告与跨文化研讨。
16日上午，大会继续开展了国内外多位专家的主题报告，随后召开了会议闭幕式。闭幕式由宁波大学教师教育学院副院长尹军教授主持。最后，宁波大学包玉刚杰出教授、地方高水平大学发展研究院院长陈洪捷教授代表主办方进行会议总结及致答谢辞。他在总结中认为，本次会议的主题全面深入、跨学科性强，是加强未来国际学习研讨的新起点，也在学院的研究生培养、青年学者发展等方面具有积极意义。他向与会专家学者的精彩分享与倾力支持表示诚挚感谢。“图像人类：教育人类学视野”国际学术会议在与会者的掌声中圆满结束。
本次国际学术会议的成功举办，意味着我院在国际化办学进程中迈出了重要一步，体现了我院在教育人类学研究领域的突出影响力，将为国际学术对话高水平推进、教育学科高质量发展持续赋能，更在对外开放办学的实践中贡献宁大担当。
